La Cacera del tresor

Una “Cacera del tresor” és un tipus d’activitat didàctica que consisteix en una pàgina web amb una sèrie de preguntes i una llista de pàgines web en les quals els alumnes busquen les respostes. Al final s'acostuma incloure la “gran pregunta”, la resposta no apareix directament en les pàgines web visitades i que exigeix integrar i valorar lo après durant la recerca.

Com a exemple posarem la nostra cacera: http://poster.4teachers.org/worksheet/view.php?id=150761

En la nostra opinió creiem que aquesta eina és un mètode didàctic innovador, que afavoreix l’autoaprenentatge i la fluïdesa amb la informàtica i l’Internet. Aquesta fluïdesa amb les noves tecnologies és molt important en un món cada vegada més informatitzat, al mateix moment que també adquireixen nous coneixements de les diverses matèries.

De tots els que hem vist el que més ens ha cridat l’atenció ha estat l’EXE-LEARNING. L’EXE- LEARNING es un lloc Web on pots construir material didàctic per penjar i fer servir a la Web. Aquest material pot incloure activitats com les de Vertader/Fals, sopa de lletres, mots encreuats…

Amb tot això es s’aconsegueix una interacció més controlada entre professors i alumnes.

Tuenti

El Tuenti es una Red social a la qual només pots accedir si algun usuari et convida, una vegada acceptes la invitació et pots crear el teu Tuenti.

El Tuenti permet a l’usuari crear el seu propi perfil, penjar fotos, vídeos, té un buscador que permet localitzar a tots els seus membres pel seu nombre real. Per reduir els resultats de la búsqueda el buscador disposa de filtres com el sexe, l’edat, el treball...

L’aplicació Tuenti que té el tuenti es de relacionar-se de forma ràpida i senzilla d’una manera asíncrona, quan deixes comentaris perquè els teus amics els llegeixin, o d’una manera síncrona amb l’aplicació del xat.

Així doncs creiem que el Tuenti és útil perquè permet que tots els teus amics puguin disposar les fotos que penges, pots quedar amb ells per el xat, i pots parlar amb gent que no està connectada al mateix moment que tu, això permet mantenir relacions a distancia.

Pissarra digital interactiva.

La PDI ofereix la possibilitat d’interactuar molt més que en una pissarra convencional. Permet modificar el contingut amb la comoditat de poder mantenir o treure continguts segons la necessitats en cada moment, també permet fer incisos més detallats a fotografies, textos etc. També dona un ventall més amplis de possibilitats, com per exemple l’accés a Internet en qualsevol moment de la informació.

La PDI en l’àmbit de la pedagogia permetria fer xerrades informatives o cursets de formació molt més detallats i didàctics, amb això ens referim a poder interactuar amb les persones que tenim al nostre càrrec i així facilitar la comprensió. I per tant utilitzar una nova metodologia molt més entretinguda.

Reflexió Wiki

Que és una Wiki? Per a que serveix? Com funciona?

 La Wiki és una pàgina web que ens permet crear col·lectivament documents que poden ser editats per altres usuaris. La Wiki es una forma de comunicació ràpida i senzilla que ens permet no perdre informació escrita pels altres.  El seu funcionament es molt pràctic dos clics “editar i guardar” pots pujat tot tipus d’informació, com per exemple imatges, enllaços, vídeos…

Quina funció té en l’àmbit educatiu?

Nosaltres com a futurs docents pensem que la Wiki es molt interessant per alumnes que estudien a distancia en la realització de treballs ( ja que permet que a tothom  li arribi la informació i la pugui editar per  millorar-la). D’altre banda trobem que la part negativa, es que qualsevol pot esborrar l’ informació. Per aquest motiu ens sembla més profitós per a persones que realment estiguin més interessades pels seus estudis, per que així t’assegures de que no s’esborri l’informació de forma intencionada.

Per finalitzar us deixem un enllaç d’una Wiki educativa: http://portales.educared.net/wikillerato/Portada

L'evolució de les tecnologies

Vivim a l’era de les tecnologies  i no podem renegar d’això, per tant, es inevitable que els nens siguin capaços de dominar aquestes tecnologies.

Durant els últims anys, s’han produït canvis importants en el camp tecnològic. Gràcies a aquests avenços, els nens d’avui dia tenen al seu abast tot tipus d’informació de forma ràpida i senzilla i en poden fer ús des de la pròpia llar. Això permet una nova metodologia d’aprenentatge molt diferent a la utilitzada pels nadius analògics.

 Per tant nosaltres com a futurs bons educadors hem d’ensenyar a fer un bon ús a l’aula i evidentment donar-ne  d’importància necessària, sense deixar de banda que els nens són nens i que hi ha altres valors i activitats que no es poden realitzar o ensenyar envers les noves tecnologies.

Hem de ser conscients de que les noves tecnologies també avancen per tothom, aquest fet implica que la societat també ha d’avançar per  no quedar desfasada.

Tanmateix nosaltres hem d’aprendre a utilitzar tots aquests avenços tecnològics  però, no oblidar allò que de debò es important, trobar l’equilibri perfecte entre la metodologia tradicional i la digital.

Presentació

Hola,

Som un grup format per cinc integrants, tres vam estudiar un cicle formatiu de grau superior d'animació i activitats fisico esportives i tots tres creiem que no ens va servir per res més que per arribar aquí; ara tots tres som estudiants de Pedagogia.
El nostre nom del bloc és capunmés, ja que nomès erem tres al grup i ara ja em trobat dos persones més.

-Victor Gonzalez
    Tinc 20 anys, vaig néixer a Tarragona i visc aqui al costat de la Universitat, una de les meves aficions es el basquet, un esport que practico casi diariament, obviament m'agrada la festa; tinc ganes de conéixer la carrera.

- Norma Garcia
    Jo tinc 22 anys, vaig néixer a Flix i visc a Tarragona des de fa 4 anys, m'agrada molt l'esport tot i que aquest darrer curs ho he aborrit bastant...

-Marina Moya
    Tinc 20 anys, vaig néixer a Tarragona tot i que visc a Reus. M'agrada molt l'esport i sobretot donar classes de ball.

- Mireya Lozano
  Tinc 18 anys, vaig néixer a Reus. M'agrada molt ballar i sobretot anar a muntar a caball.

- Oriol Valera
  Tinc 21 anys, vaig néixer a Manresa i vaig vindre a viure a Tarragona quan tenia deu anys. Practico l'hoquei sobre patins de manera semi-professional i també faig d'entrenador de nens d'una edat entre 7 i 12 anys.

Desitjem que us agradi el nostre bloc.